“在这里我了解到了很多科学奥秘。”“在这里我学会了很多生活技能。”“在这里我的动手动脑能力明显增强。”“在这里我学会了很多平时书本上没有的知识。”……日前，记者在抚顺市青少年素质教育学校采访时，孩子们纷纷向记者说出他们的真实感受。

市青少年素质教育学校下设劳技和科技中心。其中，科技中心面向小学5至6年级学生，设置了地震教育、消防实训、陶艺、趣味多米诺、天文地理、智力体操、趣味电子、变形金刚、航模、车模、船模、我的镜头、创意剧场13个活动项目；劳技中心面向初中7至8年级学生，设置了烹饪面艺、编结艺术、无人机、创意搭建、茶艺、广告创意、物理博士、布艺、生物博士、急救实训、沙画、书艺、真人CS野战13个活动项目，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

淘米、准备配料、下锅、搅动，记者在烹饪面艺活动室看到，学生们在老师的指导下，独立完成了煮营养粥的课程。看着一锅锅热气腾腾的营养粥出锅后，孩子们的脸上流露出了收获的喜悦。抚顺县峡河乡九年一贯制学校7年1班的学生雷雯迪对记者说：“我从来都没煮过粥，今天学会了特别开心。”

茶艺活动室里，同学们完成了茶文化的教学活动，品茶艺、闻茶香；我的镜头活动室里，培养了学生掌握当代数码摄影的新技术、新技巧，初步具备数码摄影的观察能力、思维能力及后期处理作品的能力；天文地理活动室里，老师把学生们领进了奥秘太空进行天文知识探究；趣味多米诺活动室里，培养学生主动积极的学习态度，体验团结合作的乐趣，探索不同多米诺技术的方法，增强自身的耐力和毅力；书艺活动室里，教授学生们学习书法与印章的布局设计及刻制，当学生们手捧自己亲手篆刻的印章，收获的不仅是成果，更多的是憧憬和希望......

这里是校园，但这座校园向围墙之外的社会无限延伸；这里是课堂，但这里没有知识点的死记硬背和文山题海的机械训练；这里也学知识，但这里的知识鲜活、立体而生动；这里也有考试，但考查的是学生们是否学会思考、学会探究、学会创新。

在消防教育馆记者看到，学生们通过大屏幕，了解消防安全相关知识；通过模拟报警、逃生体验、火灾隐患等实验科普器材的演示与模拟操作，提高学生们的消防安全意识。望花区塔峪镇九年一贯制学校5年1班学生姜雨廷说：“过去经常会看到灭火器，但不知怎么用，今天我学会了实际操作。”

市青少年素质教育学校是抚顺市红十字青少年培训基地，承担着全市青少年防震减灾、消防避险逃生、应急救护等培训及体验活动的工作任务。学校针对不同学段学生特点，开设了急救实训、消防体验和地震教育体验等课程，通过学生的实践活动体验，让一个学生辐射一个家庭，进而带动提升全社会掌握防灾救护知识与技能的水平。到目前为止，已有66052人接受了培训。

在全社会重视中小学生心理健康教育的形势下，学校与北京飞迪曼管理咨询有限公司合作，于2021年春季纳入教学活动计划。重点针对处于青春期的学生，合作研发了《神奇的心理学》《“玩”中的“心理成长”》课程，学生们通过游戏等活动，学习到基础的心理健康知识，做到能够自我调整心态，正确面对学习及生活的压力。经过近三年的教学实践，深受基层学校师生的欢迎。截至目前已培训2436人。

本文转载自抚顺新闻网，原文链接为：

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